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第一百三十八回 孩子要因势利导 嫦娥将襁褓用心

第一百三十八回 孩子要因势利导 嫦娥将襁褓用心


    “现行的国家教育,让孩子们学书本完全是当升学的敲门砖,学了不会在社会实践中运用,辜负了寒窗苦读。很多大学生毕业找不到工作,除了替别人考试当枪手还会干什么?当然,这里有很复杂的社会问题,但不可否认存在着课本知识与社会实际需求的严重脱节问题。如果孩子们有较强的实践能力,课本知识将会是孩子们顺利走向社会实践的阶梯。因此,学习课本知识不是孩子们的最终目的和任务,它只是孩子们生存下去应该经历的过程。学校和家长应该教育孩子,让孩子懂得自己是社会人,需要在社会中积累经验、接受教训,在不断修正中成长,达到人生日臻完善,要让孩子树立远大理想,学会生存,学会发展。”魏淇滨侃侃而谈。
    “具体到某一个孩子的教育,学校和家长首先要清楚这个孩子的特点,对症下药。父母一定要知道孩子的习性、特点,掌握孩子的学习规律。譬如,孩子的记忆规律父母了解吗?这就需要父母下功夫试验,让孩子在一天里的某一时间,有意识地记些单词、公式、历史事件或唐诗宋词什么的,看孩子多长时间开始忘记,那就让孩子再记,再看多长时间能忘,再记再试,直到记牢。再试一天中哪个时段记忆最好。以后就按此时间、时段让孩子记应记的知识。记忆外语单词、历史事件、年代、范文、诗句,最好不要让孩子用完整的时间,用时间的边角,记忆间隔要符合自己的记忆特点,要科学。”常云梦接话。
    “学习重要,玩同样重要。玩是孩子的天性,玩能开发孩子的智商,玩能使孩子感到学习轻松,玩能使孩子的学习事半功倍。再紧张的学习,都要让孩子学习一段时间玩一段时间,打球、跑步都可以,即使考试前夕,也应如此。对待考试要像平时作业一样,不要搞得如临大敌,家长紧张,孩子更紧张。 ”周颂鹤接话。
    “学习重要,体育同样重要,要让孩子尽量多参加学校的体育活动。身体是基础,身体影响一切。学习重要,社会活动、学校班务也一样重要。接触社会、关心班务,可以锻炼孩子德、智、体、美、劳全面发展。目睹许多孩子自理能力甚差,没有处理问题的能力,就要培养孩子首先要懂得如何生存、如何给予别人更多的关爱及如何奉献社会,在造福于社会的同时富足自己。要有意让孩子吃苦,锻炼孩子的意志。 ”魏淇滨接话。

    “我总是想办法让孩子从机械的重复式教育中解放出来。茶前饭后与孩子聊谈中,插入学习内容,聊谈中复习学过的知识,聊谈中加强记忆,聊谈中运用学习的知识,聊谈中接受新的内容,把知识学活、用活。与孩子谈话中有意多用典故、历史、事件、诗句,潜移默化,把要学的知识化整为零,不知不觉中让孩子得到提高。初中以前可以帮孩子解决某一道题,而高中以后最好只说学习方法、解题思路。”常云梦说。
    “家长在孩子眼里总是伟大的,家长要学会与孩子一起成长,学会做一名合格的家长。常言说,要想当先生,先当好学生,做父母的,往往忽视了这一点。父母要先当学生,学习孩子使用的教材,把握教材重点与特点,让孩子把书越读越薄,最后读成几页纸。用时,几页纸扩展成一本书,比教材还厚。作业重要,但学习笔记更重要,听说常云梦要求他孩子要会压缩书本,自己整理文字,把书整理薄,整理成几页纸。”赵燕淇说。
    “我不赞成题山压得学生喘不过气来,不让孩子去为完成作业而做作业,只让孩子作类型体,一道题研究深研究透,用了那些定理、定义、公式,能否用最少的概念、公式,用最少的步骤。作文先审题,弄清是叫说什么的,达到什么目的,是记述、议论、散文、杂文,应取那些素材,如何表达,搞清构架,确定语言特色。作文不一定篇篇都写出来,搞清楚就行了,但段子是要经常写的,那就是日记、感悟,写出来要有文学味道。”常云梦说。
    “学校不但要教会孩子知识,更重要的是培养孩子们的各种能力,所以一定要给孩子们减负,给孩子们空出天真烂漫的时间。要想给孩子减负,老师需要辛苦,要提前把教材上的题自己作作,提炼出类型、典型来,而不是让孩子把课本里的练习一题不漏地全作,使孩子在题海里不可自拔。孩子作题不在多,而在精,而在能把学的知识掌握并灵活运用。”赵燕淇说。
    “由于孩子未按学校要求完成作业,我曾与校方接触过,我依然坚持自己的做法,并且对校方经常拿各种试卷当作业的做法表示不满,坚决不让孩子在那些卷子上浪费青春。孩子的成绩始终前列,校方无话可说,我也就坚持了自己的做法。孩子从小学到中学再到大学总担任班长,燕园还开了二年级学生进学生会的先例,上大学后,孩子所在的初中、高中每年贴海报、邀孩子回母校座谈。 ”常云梦说。
    “孩子的教育要因材施教,因势利导,发现优点,多加鼓励。听说常云梦的孩子中学时迷上了游戏,原本买了个机器是让孩子活动一下脑子,却害了孩子,盛怒之下,常云梦砸了机器,父子成仇。常云梦从不打孩子,父辈也从没打过常云梦。据说老人家给常云梦探讨一些问题时,总是事先声明人人平等,要求大胆谈论。常云梦可能是觉得对孩子过激了,就又买了台计算机。智力投资吗,孩子高兴了,千恩万谢,并进行了保证。”赵燕淇介绍。
    “有这么回事,时间不长,不争气的孩子重蹈覆辙,学习成绩直线下跌。不再批评了,我去外文书店买了一本很厚的原版外文游戏书,带有碟子,回家要求孩子按照书本正规地玩游戏,限定两个月把书中游戏玩会,不去学校也可以。孩子十分高兴,还夸我是开明的父亲。几天后孩子要求给买一本《英汉大词典》和一本《汉英大词典》,我就把自己的工具书送给了孩子。”常云梦说。
    “两个月过去了,孩子要汇报成绩,常云梦翻开那本游戏书时吃惊了,上面密密麻麻全写上了字,游戏真的都通了。接踵而来的是学校老师要找常云梦,常云梦带着气去了学校,出乎预料,老师让谈教育孩子的方法。常云梦丈二和尚。原来,他的孩子成绩直线上升,英语全校第一,数学很好,方程全是编程序让机器解的,作文是用微机打的,还有插图。”赵燕淇介绍。
    “大学因是保送,孩子半年在家。我就让他去学英语,星期天到外语角与外国人对话,参加各种竞赛,到中央电视台参加节目。大学报到前,孩子的英语通过了国家的CET六级,拿到了证书。孩子去了国外,是燕园送他海外深造的。孩子长大了,孩子说是父亲在他人生的紧要处救了他,是他人生路上的领航人。 ”常云梦说。
    “报纸刊登了常云梦孩子的一整版专访,题目是《阳光男孩》,一时间总有人邀常云梦去谈孩子的教育。中央电视台的奥运采访,常云梦的孩子在屏幕中讲话,那晚我还给常云梦打了电话,常云梦说接到很多电话。听说他的孩子掌握了几门外语,出国前,因燕园让孩子接待八国元首夫人,夫人们给他的孩子评价很高。半岛电视台为此播放了在中国对他孩子的专访,驻外大使初次看到他的孩子直说认得,自此总喜欢带着他的孩子参加国事活动。首都各大学庆典,他的孩子就是旗手,紧随国家仪仗队后面。原本国家领导人亲自接见,因叶嫦娥的回归,临时委托其他国家领导接见,中央电视台进行了直播。常云梦给我们打了电话,要我们看电视直播,一同分享他的喜悦。”赵燕淇说。
    “回忆起来对孩子的教育,我真是感慨万千。孩子的教育要因材施教,因势利导,尤其在孩子人生的紧要处,作父母的一定要帮孩子走好那人生紧要处的三两步,愿天下父母都能如愿以偿。期盼嫦娥女士的小宝宝前途锦绣,期盼所有的父母更好地培养下一代,既是为家庭,更是为国家。”常云梦说。
    “我很羡慕新一代,今日聊谈,受益匪浅,我一定要好好培养我的宝宝。我要让他成为时代新人,热爱国家,热爱民族,热爱家乡,爱我淇奥!我要让他好好学习,掌握时代新知识、新科技、新技术,培养他的人品、道德、爱心,为国家奉献力量,为民族复兴尽自己所能!”叶嫦娥激动地说。

 
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