《瞻斐诗话》 作者:秋雨

 

 

 

歌诗经雅韵,

唱竹斐淇东。

品故乡文化,

听千古卫风。

 

 

 
 

 

第二十八回 自由发言话说写作 各抒己见谈论修辞

 
 

 

    第二十八回  自由发言话说写作  各抒己见谈论修辞     

    “我建议别再背诵诗词了,常云梦不是要说修辞么,形象类修辞里的比喻、借代、比拟、摹状、衬托已经说过了。强调类的夸张、对比、设问、反问、倒装,还有对比、倒装没有说。气势类修辞的对偶、排比、重叠、错综、层递,只说了对偶。含蓄类修辞只说了象征,双关、反语、歇后还没有说。还有其他修辞,譬如引用、警句、连珠、连物等,这些都还没有说。赵燕淇说。

    “我来说对比。对比又叫对照,就是把两种相互对立的事物或者同一事物的两个不同方面作对比,相互比较,已达到鲜明地表达思想,说明问题的目的。把分类让给常云梦来说。付伾岚说过笑着看常云梦。

    “对比可以分为两物对比和一物两个方面对比。譬如:朱门酒肉臭,路有冻死骨。这是两物对比。譬如:极少数诗歌邪恶、仇视、倒退、落后、守旧、丑恶、虚假,充斥着腐朽思想;绝大多数正义、友谊、进步、先进、开拓、美善、真实,彰显着时代风貌。这是一物两个方面对比。写诗歌运用对比的方法,就是要把好与坏,善与恶,美同丑这样的对立面揭示出来,使人有比较才能鉴别,从而明辨是非,分清善恶。这样的诗歌,由于对照鲜明,自然也就具有鲜明性。譬如:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。再譬如:长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。对比的两事物之间必须有联系,在本质特征上又必须是相反的。否则,就构不成对比,也收不到对比的效果。譬如:绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八千里,巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。常云梦笑着说。

    “倒装是为了加强语气,突出某种内容或者协调音律,特意变换句子习惯的词语次序的修辞方式。倒装句一定要有与其相应的顺装句,且基本意思相同,但有语气差别。诗歌中应用倒装修辞格较多。常云梦是分类专家,把分类让给常云梦来说。赵燕淇笑着说。

    “你们逗吧!哈哈哈!倒装主要有:主语和谓语的倒装、动词和宾语的倒装、修饰语和中心词的倒装、复句的分句倒装。主语和谓语的倒装是为了强调谓语,动词和宾语的倒装,宾语前置,也是为了强调宾语,修饰语和中心词的倒装是为了强调修饰语,复句的分句倒装是为了强调分句。常云梦笑着接话说。

    “排比就是把意思密切相关,结构相同或相似,语气一致的词语或者句子成串地排列在一起的一种修辞方法。排列的语句不限于两项,大都有若干重复的词语。排比句中,反复出现的相同的词语,一般称之为提挈语。排比是对偶的扩大与发展,形式比对偶灵活。运用排比句式整齐,能给人以深刻印象,便于表达强烈的情感,说明复杂的事理,可以使文章气势磅礡,感情奔放。排比的作用是选取典型的实例来概括某种思想。排列词句的内容如有轻重,所指范围有大小,须按一定顺序排列。马飞燕说起来排比。

排比修辞方法可以增强语言气势,给人以鲜明、深刻的印象。用来抒情,能收到音调和谐,感情强烈的效果;用来说明,能收到条理分明、阐述精辟的效果;用来叙事,能收到层次清楚、序数畅达的效果。排比的运用较为广泛,有的是词语的排比,有的是句子的排比,有的是段落的排比。排比是诗人丰富、强烈的思想感情自然流露,是由内容所决定的,运用排比时不能生拼硬凑,否则会造成语句上的重复、累赘。常云梦补充说。

    “重叠的作用主要有:突出重要作用,表达强烈情感;分清层次,显示脉络;增添旋律美,加强节奏感。重叠与排比两种修辞格往往会结合起来运用。重叠着眼于词语和句子的字面相同,重叠的作用在于强调突出;排比着眼于句子结构的相同或者相似,排比的作用在于强调气势。重叠与排比结合在一起用,会使思想更加突出,气势更磅礡,两种修辞浑然一体,有相得益彰之妙。常云梦又补充说。

    “我来说错综。语句要求整齐匀称,但过分整齐匀称而没有变化,又会显得呆板单调。为了避免语言呆板和单调,特意把可能写成对偶、排比、重叠或者其他整齐匀称的形式加以变化,使字面更换,结构参差,以显出语言形式的多样化,这种修辞方式就叫错综。错综力避同一词语和句式的反复出现,把本来可以写得整齐匀称的句子故意写得参差错落,目的是使语言形式生动活泼,富于变化。把各种情况留给常云梦来说。周颂鹤笑着说错综。

    “错综可分为三种情况:词语的错综、句式的错综、语气的错综。词语的错综,本来可以用同样的词语表达的,将字面更换,避免重复。譬如:山巅古松苍翠,山下青竹碧绿。句式的错综,语句重复出现时改变句式,原来的意思并不改变。语气的错综,让文句整散错综,语气变易,可以显示文章波澜起伏,感情充沛。有一种特殊的错综,把完整的意思拆开来叙述,理解时要把分述的部分看成一个整体。这一类修辞方式,也可称为互文。譬如:北国风光,千里冰封,万里雪飘。可以理解为:北国风光,千里万里冰封雪飘。写文章一方面要求整齐匀称,一方面又要求参差错综,好的文章总是语句整散交错,结构简繁互用,语气缓急相调节。这样读起来才朗朗上口,听起来才能悦耳动听。常云梦笑着接话说。

    “我来说层递。把结构相似的意思,语意递升或递降的词语或句子顺序排列在一起,按照由小到大、由浅到深、由轻到重的顺序,或者相反的顺序,逐层说出,表达层层递进的内容,这种修辞格叫层递。层递的作用是使表达的意思逐步加深,使读者或者听众能一步步地加深认识。层递的分类由常云梦来说。魏淇滨对着常云梦做了个鬼脸。

    “层递可以分为递升和递降两类。递升是由小到大,由少到多,由低到高,由轻到重,由浅到深……层层加码地去排列相似语句。譬如:保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!递降与递升相反。层递和排比结构形式有相似的地方,二者都有增强语言气势的作用,但层递的各项之间有等次的关系,排比各项之间只是平列的关系,这是他们的主要区别。运用层递,一是必须有两层以上的意思,而各层之间确有阶梯式的程度区别,确能排列成逐步上升或者逐步下降的顺序;二是表达内容确有必要时才使用层递,切不可追求形式生搬硬套。像文化河、诗河、史河、爱河、生态河等,这样的并列、层递或者排比都是不成立的。常云梦说。

    “用词造句时,表面上是一个意思,而暗中隐藏着另外一种意思的叫双关。一句话或者一个词语,关涉到两种事物,表面上说的是甲,实际上指的是乙,在一定的语言环境中,利用语义和语音的条件,有意使语意具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞方法就是双关。双关的两层含义,字面是次要的,言外之意是主要的。双关手法是在特定的场合,不便明言的情况下使用的。用这种方法能使得语言含蓄有力,耐人寻味,增强语言的表达效果。赵燕淇说起来双关。

    “双关有两种:语意双关、谐音双关。利用词语或句子在语境中形成的双重含义造成的双关是语义双关。譬如:杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。这是刘禹锡的《竹枝词》,晴和情谐音,有晴、无晴是有情、无情的隐语。诗用语意双关的手法,既写了江上阵雨天气,又把少女的迷惑、眷恋和希望一系列的心理活动巧妙地描绘出来。字词的音相同或相近叫谐音,利用音同或者音近造成的双关是谐音双关。譬如:莲子心中苦,梨儿腹内酸。还有:因荷而得藕,有杏不须梅。运用双关,一要注意思想性,不能低级趣味;二要含蓄深厚,耐人寻味;三要使人明了本意,不能含混不清,产生歧义。常云梦进一步解说。

    “歇后也就是歇后语,是大家广泛运用的一种巧妙的修辞方式。一般的歇后语都有两部分组成,前半部分是一个形象生动的比方,后半部分是给这个比方作解释,而这个解释部分才是要表达的真正意思,有的时候只说出前面的比方部分,不说出后面的解释部分,让别人通过比方去体会本意。运用歇后语可以使语言生动、活泼、有风趣,可以使人通过联想,加深对事物的认识。歇后语用得恰当、准确,能增加语言的表达效果。但用得太多太烂,会损害文章的严肃性。歇后语中有一些低级趣味的东西,应当慎用。一些地方色彩太浓或者较难理解的歇后语,也不宜多用。付伾岚说起来歇后。

    “反语就是通常所说的说反话,就是用褒词表达贬义,用贬词表达褒义,实际要表达的意思和字面意思是相反的。反语能增加说话或写文章的幽默感与讽刺性,具有特殊的表达效果。一定情况下,要比从正面论述深刻和有利得多。应用反语进行讽刺,要搞清楚使用的范围。对付敌人应该毫不留情,冷嘲热讽,务求置敌与死命;对待人民内部,则应采取治病救人的态度,不能一棒子打死。马飞燕说起来反语。

    “写文章或者说话时,为了说明问题,阐明观点,常常需要援引有关资料、故事、成语、熟语等,以提高语言的表达效果,这样的写法在修辞上叫做引用。引用反面材料叫特殊引用,特殊引用要从需要出发,该引什么,不该引什么,应当慎重选择。在引用时,为了表明自己明确的否定态度,可以借助什么、所谓、胡说等特殊词语加以否定。引用反面材料,不能让其产生负面作用,这是要特别注意的。王碧霞说起来引用。

    “引用分为明引和暗引。指出引语来源或者出处,标明了是引用,叫做明引。没有告诉引自哪里,叫做暗引。引用中主要存在两个问题,一是不会引用,一是滥引乱用。不会引用就是思路不宽,文章显得比较单调,这就要求我们博览群书,游走天下,了解古今中外,深入生活,学习语言。滥引乱用就是满篇都是引用或者抄袭别人的话,淹没了自己的观点,或者引用的不是地方,文不对题,驴唇不对马嘴,不能确切地说明自己的观点。引用时必须严肃认真,把引用来的话作为自己文章里血肉相连的内容。引用原文要加引号,认真核对,一个标点也不能错漏,引文中有省略时要用省略号表示,必要时还要注明详细出处。常云梦给予补充。

    “联珠又叫顶针、顶真、蝉联,就是把前一句后面的词语作为后一句开头的词语,这样把话说下去。连珠的特点在联,联的基础在于事物间的因果、连锁关系,或者递承关系。有时作文或者说话为了使语气贯通,记述推理严密,需要运用联珠修辞方式。譬如:竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有竹根。诗歌常用这种修辞手法,使诗句紧扣,语气贯通,增强诗的音乐感、节奏感。周颂鹤说起来联珠。

    “连物在过去的修辞书上又叫拈连,就是甲乙两类事物连起来叙说的时候,把适用于甲事物的动词连带地应用于乙事物的一种修辞方式。连物运用得好,能形象地表达出事物的深刻意义,增强文章的思想性和说服力。譬如:如果忽视了粮食生产,就是忽视了人民的吃饭问题,忽视了十几亿人口的生存!叠用的动词往往是及物动词,粮食生产忽视的原本意思,用忽视拈连起为,引申出更深一层的意思。连物的主要特点在于透过事物的现象看清事物的本质,或者抒发诗人的感情,并用同一个动词把两者有机地联系起来,表示了认识的深刻性。魏淇滨说起来连物。

    “连物与拈连不大一样,拈连是在叙述甲乙两个关联的事物时,把适用于甲事物的词语临时用于乙事物的一种修辞格。就是顺便从上文拈来,连在下文里,偏重于形式和趣味的一种手法。譬如:思想这个东西,用绳子是捆不住的。拈连使语言生动形象、寓意深刻、富于表现力。同时又巧妙地连接上下文,完成语义跳跃,具有简洁、明快、使语句连贯的功效。拈连的运用大都为了发人深思。赵燕淇说起来拈连。

    “我随便再说几个。叠字就是一个字重复使用。譬如:绿油油的水草。讳饰就是遇到忌讳的事物不便直说,而用旁的话来代替它、装饰它的一种修辞方法。反复就是为了强调某种意思,突出某种感情,有意重复使用某些词语或句子的一种修辞方法。譬如:冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!移就就是将描写甲事物的词语移来描写乙事物,这叫移就。譬如:战士们向敌人射出仇恨的子弹。如果描写感觉的转移,即把某个感官上的感觉移到另一感官上,这种移觉叫通感。譬如:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上飘来的歌声似的。仿词就是更换现成的词中某个语素、临时造出新词,以适应修辞的需要,这就是仿词。仿词可以通过对比揭示矛盾,使语言犀利深刻。仿词能给人以新鲜感,使语句平添情趣、生动活泼。仿词是灵感的产物,可以引起听读者的联想与思考。譬如:一个阔人说要读经,嗡的一阵,一群狭人也说要读经。常云梦一下子说了几种修辞格。

    “我们很像是在集体讲课。自从春秋中叶孔子创立了第一个由私人传授儒学的学派,各家各派相继竞相涌现,在当年剧烈竞争的舞台上,用独立的立场百家争鸣,在中国思想、学术史上第一次步入了辉煌时代。文学作品的体裁也在不断丰富,同一体裁的门类也在增多。人的审美意识总是随着时代、地域、阶层、生存空间等等的变化而变化,随着人性的发展而发展,此时此地认为美的文学作品,他时他地可能认为不美,文学形式也就顺应着审美意识的变化而变化。赵燕淇笑着说。

    “随着社会的发展与人性的进步,文学形式的演进也经历了魏晋南北朝、元明和五四时期。先秦是我国文学的自发时期,汉代是我国文学从自发到自觉的过渡期,从建安到南朝梁,文学在形式上也取得了重大进展,从东汉末到魏晋,中国历史上又一次得到思想解放,形成了学术活跃的新局面。华夏的诗歌从《诗经》的蒙眬时期,经过南朝和隋代对平仄韵律的奠定,到唐代达到了鼎盛,之后又产生了宋词和元曲。经过五四时期,新文学形式的诗歌诞生了。常云梦接话说。

 

 
 

 
 

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