《淇河文化研究》第6卷

 

   

 

评论探讨 - 《氓》中“淇水”意象解读
《氓》中“淇水”意象解读
 
作者:李文光  加入时间:2011-11-21 11:09:04

《氓》是鲁人版必修三第三单元的讲读文本,在精心备课,认真咀嚼文本时,我发现诗歌中的意象——淇水虽仅出现三处(分别是第一节中的 “送子涉淇”,第四节中的“淇水汤汤”,最后一节的“淇则有岸”),但作用不可小觑。而查阅教参和有关资料,却少有关于“淇水”意象解读的文章。故笔者在此谈谈自己的拙见,以就教于方家。

一、淇水——让诗歌结构谨严而巧妙。

《氓》由6章诗节组成,第一节写出了小商人氓借“抱布贸丝”来求婚,女子答应了他,并把秋天私定为婚期。第二节写出女子思念氓的情景,并叮嘱氓带着车马来,把嫁妆拉过去。第三节是全诗情感上的转折,由对爱情的憧憬转入对自陷情网的追悔。第四节抒发了女子对氓的怨恨之情,并反思了她被氓抛弃的直接原因:“士也罔极,二三其德”。第五节进一步写出女子被弃后的自悲自悼,她抚今追昔,强烈控诉了氓的过失和给自己带来的痛苦之情。第六节全诗的情感再次发生逆转,女人在反思中走出了婚变的沼泽地,并坚决和氓决绝。全诗虽是女子的诉说文章,但内容纵跨女子的恋爱、婚变、决绝三个阶段,全诗既有对景物的简单勾勒,又有对人物心理细致入微的刻画;人物形象既丰满鲜活,又富有动态变化。故事情节波澜起伏,引人入胜。如此丰富、厚实的画面,并没有给人以凌乱之感,原因何在?细读诗歌,我们不难发现,该诗以淇水为背景,诗歌中每一处淇水分别代表着女子爱情婚恋生活的某个阶段,诗歌中的三处淇水,正好对应了全文的恋爱——婚变——决绝的情节线索,这样整篇诗歌形成了清晰完整的结构链,而且首尾呼应,浑然一体,诗歌的节奏也更加紧密连贯。因此,淇水作为背景贯穿全诗,让诗歌结构谨严而巧妙。

二、淇水——让人物形象鲜活而丰满

景物描写对塑造人物形象的作用是显而易见的,它虽不能直接展现人物的音容笑貌、举止言谈等细枝末节,但它能起到揭示人物情感、烘托人物形象、见证人物命运变化的作用。

   1、揭示人物情感。“一切景语皆情语。”诗歌中的景物犹如折射人物心灵的镜子,通过它可以窥视到隐藏在人物心灵深处的所有秘密。《氓》中沉醉在恋爱中的女子在“送子涉淇”时,此时淇水是“温柔河”,目睹潺潺澄澈的淇水,我们自然能体会到女子充满“甜蜜般的忧愁”,此时女子的内心是幸福的,依依不舍的。而女子遭抛弃时,此时淇水是“泪河”,它能体会到女子的伤心、无奈和无助,故淇水变得“汤汤”不安。而后来女子经历心灵的“炼狱”考验后,终于发现“淇则有岸”,此时淇水成了“启示河”,她启示女子变得清醒、反思、理智,成熟。同一条淇水在人物的不同情感阶段充当着不同的角色,它仿佛成了女子的情感生活的“驿站”,见证了女子由柔情少女到成熟女性的心灵蜕变。

  2、烘托人物形象。烘托即“烘云托月”, 本是中国画的一种技法,指用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托,使物象明显突出。在诗词中指从侧面用笔,对事物进行描述、铺排,使被 “托”之物鲜明突出。如《诗经?秦风?蒹葭》中首章的“蒹葭苍苍,白露为霜”,次章的“蒹葭凄凄,白露未晞”,末章的“蒹葭采采,白露未已”,写出芦苇的颜色由苍青至凄清到泛白,借这样一幅秋凉之景,烘托了一个失望怅惘的诗人形象。如《氓》中女子恋爱时,文本虽没有对她进行正面描述,但潺潺的淇水烘托了温柔多情的女子形象。又如,“淇则有岸”,一方面烘托了女子的痛苦之情,淇水再宽广也终究有岸,可她被抛弃时的痛苦却没有尽头。另一方面,烘托了氓的卑鄙丑陋,连宽广的淇水都有岸,而氓却变化无常,捉摸不定,一个绝情的负心郎形象呼之欲出。

3、见证人物命运变化。如果我们稍微留意,把这三处景物联系起来看,人物命运的变化就变得清晰可见:第一处, 淇水犹如温柔的“月老”,在他面前,一对青年恋人相亲相爱,缠缠绵绵,此时女子多么单纯、纯情、执着,大胆,氓亦憨厚真诚,文质彬彬。第二处,淇水犹如“泪人”,她诉说着氓的无德和绝情,更诉说着婚变给女子带来的痛苦和无奈。第三处,淇水如同“清醒剂”,女子不断反思,清醒和理智慢慢渗入她的心灵,自然她的心底会喊出生命的最强音:“反是不思,亦已焉哉。”此时淇水见证了一个觉醒、自强、成熟的女性形象。总之,淇水见证了一位纯情少女到成熟女性的心灵超越,同时看似忠厚实则轻浮的氓也在淇水见证下逐渐浮现在读者眼前。

三、淇水——让想象和诗味充盈心头。

接受美学代表人物伊塞尔在《文本的召唤结构》中,提出了著名的“空白”概念。所谓空白,“是文章中作者有意或无意留下的、没有写明的、召唤读者想象的未定性的空间”。《氓》中文本对淇水虽只是简单勾勒,但“不着一字,尽得风流”。“ 空白”给我们留下了丰富的想象空间,给我们的心灵以巨大的冲击。

 “一千个读者有一千个哈姆雷特。”同样一千个读者会有一千个淇水。人们总是根据自己的知识结构、生活阅历、思维方式、审美水平等去解读淇水,去创造“淇水风光”。淇水或潺潺流淌,清澈见底;或冷寂宽广,平如镜面;或咆哮愤怒,滚滚东去……这条让传统文化浸润了的淇水,早已在我们的心灵中占据重要一席。品读诗歌时,这条诗味十足的淇水,总让我们魂牵梦绕,因为它是永远的魅力四射的淇水。




 

 
     
《氓》中“淇水”意象解读

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