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一、凡入诗的，皆可入心。
淇河一边往天上流
一边往心上流。
在鹤壁
我也想拥有一颗白鹤之心
一颗峭壁之心。
高，可以入云
低，懂得生根。
二、有些东西，一生都学不会
比如淇水两岸
那些低矮的黄连草——
风一吹就开花
风继续吹
就活成了一味良药
味苦，性寒，归心……
三、我的理想越来越朴素——
做一朵淇河的浪花
不求高瞻
不求远瞩
让目光越来越清澈，让一颗心
越来越干净。
让满身的红尘
拂袖而去。
四、一群白鹤飞来。
如果你认出
有一只是黑山的白娘子
请不要惊讶
所有的爱都可以找到诗意的源头。
五、物是人非，然而
仅仅是春风换了秋风
淇水换了易水
仅仅是我
用心头的祭奠，拜了荆轲
月光，多像一袭白衣
活着
多像把自己打磨成寒光闪闪的匕首。
六、我们一起去看看
鹤壁市淇县北阳镇油城小学。
只有一个教室
只有一个老师
只有一个学生：少年徐佳淇
只有爷爷徐黑海
领着几只鸭、几只鹅
目送孙子去上学。
从不流泪的老师徐泽峰
只有当国旗冉冉升起的时候
才会热泪盈眶……
将“巴掌小学”攥回来
轻轻地
放在胸口。
七、九座小岛，分别是
桃夭、淇奥、摽有梅、采薇、桑中、
芄兰、关雎、定之方中、蒹葭。
一首诗
就是淇河，时光不仅写下了它
还读给左岸和右岸听。
听久了
两岸就有了灯光一样的诗句
鹤壁就成了一本诗集。
八、一条河
从棋子山下来
越峰峦、过幽谷，由晋入豫
只为这“水影山光，胜似桃源”
只为这以水洗尘
奏出不二清音。
知音者有三：儒、释、道
赞美者有四：春、夏、秋、冬。
大伾山上，细数路过者：
清风无数，仿佛经偈
白云无数，仿佛摩崖石刻。
更有洪经纶、高尚志、卢象升、王阳明……
仿佛淇河上不息的浪花。
九、七千年，不外乎花开
不外乎花落。
左手殷墟，右手朝歌
一幅山水太极
静，是心静；动，是心动。
试问满树樱花
早已爱上了淇滨区华夏南路。
试问一个渡过淇河的人
早已看淡了得失
将鹤壁看成了
鹤立人间。
（第三届“中国诗河 鹤壁”诗歌大赛二等奖作品）
作者：
张琳，女，1989年生，山西原平人，曾在《人民文学》《星星》《诗选刊》《诗歌月刊》《诗林》等发表诗歌作品百余首。曾获《诗刊》社主办的第二届美丽广东观音山杯全国诗歌大赛特等奖，2017全球华语爱情微信诗大赛一等奖，第三届“中国诗河-鹤壁”全国诗歌大赛二等奖。出版诗集《纸蝴蝶》。
朗诵：
焦海娟，河南省演讲与口才学会会员、河南省朗诵协会会员、鹤壁市朗诵协会副秘书长、鹤之声朗诵艺术团副团长，鹤之声FM主播.
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